










bell hooks, en uno de sus exhaustivos estudios, basados en la experiencia, detalló que la búsqueda del pensamiento crítico y libre no cesa a lo largo de la vida. Es un pensamiento que se reactiva desde que nos sentamos junt@s en casa y nos miramos a los ojos; desde que buscamos o decidimos qué mirar entre la infinita red de imágenes; qué escuchar o qué ir a ver al cine; y desde que entramos a las aulas y trabajamos a partir, con y desde las emociones, el pensamiento situado y los contextos de cada un@ (dentro y fuera del aula).
Reactivar dicho pensamiento no es tarea fácil, dadas las condiciones históricas, laborales, educativas, económicas, personales y comunitarias, etc. En los libros no se encuentran todas las respuestas; los libros, como el arte, deben motivar a hacernos todas las preguntas posibles. En esas interrogantes habita la imaginación, la crítica necesaria y la sorpresa.
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Comparto, con profunda emoción y agradecimiento, una muestra de mi participación como ilustradora en los libros de texto gratuitos de la NEM,
— Una biblioteca de la empatía. Ilustraciones de interiores. Proyectos escolares, segundo grado, 2003-2004.
📖 Crédito de diseño y contenidos: Dirección General de Materiales Educativos, Dirección Editorial e Iconografía, SEP,












